WIJ ZIJN EEN ONDERNEMENDE DENKGROEP, IDEEËENMAKERS EN BETROUWBARE PARTNER OP DE GRENS VAN SAMENLEVING, ONDERWIJS EN OVERHEID.
WIJ ZIJN EEN ONDERNEMENDE DENKGROEP, IDEEËENMAKERS EN BETROUWBARE PARTNER OP DE GRENS VAN SAMENLEVING, ONDERWIJS EN OVERHEID.
Onze missie
De Kamer voor Onderwijs is de ondernemende denkgroep of groep ideeënmakers en betrouwbare partij op de grens van samenleving, onderwijs en overheid.
De Kamer voor Onderwijs is de ondernemende denkgroep of groep ideeënmakers en betrouwbare partij op de grens van samenleving, onderwijs en overheid.
Samen met de gespecialiseerde partners uit ons netwerk ontwikkelen we ideeën voor het onderwijs en werken die ook volledig uit.
We ondersteunen initiatiefnemers van nieuwe lesmaterialen bij het verder ontwikkelen van deze ideeën tot bruikbare lesmaterialen.
Wij werken aan het verbeteren en vernieuwen van het onderwijs door tussen de leerkrachten en docenten in te staan en samen met hen een bijdrage te leveren aan onderwijs innovatie vanuit de dagelijkse onderwijspraktijk.
Wij pakken ook complexe vraagstukken aan en geven hier onze mening en advies over. Hiervoor maken we gebruik van en onze jarenlange ervaring, maar ook brengen we onze gespecialiseerde partners aan tafel afhankelijk van het onderwerp.
WIJ WERKEN AAN HET VERBETEREN EN VERNIEUWEN VAN HET ONDERWIJS DOOR TUSSEN DE LEERKRACHTEN EN DOCENTEN IN TE STAAN.
WIJ WERKEN AAN HET VERBETEREN EN VERNIEUWEN VAN HET ONDERWIJS DOOR TUSSEN DE LEERKRACHTEN EN DOCENTEN IN TE STAAN.
De (on)mogelijkheid van oplossingen...
Durende of slechts tijdelijke, allemaal in goede moed bedacht om een antwoord te vinden op een probleem.
Nu in het onderwijs er steeds meer gaten vallen in schoolformaties (waar bent u Den Haag ??), komt van alles voorbij.